As representações tradicionais de tempo e espaço
tem sido alteradas nessa nova era digital, dada a variedade dos recursos
tecnológicos existentes e a velocidade com que as informações são
disponibilizadas e acessadas.
A inadequação da abordagem tradicional é evidente
aos novos desafios. O que é realizado na escola tradicional em espaços (filas,
carteiras individuais, disciplinas) e tempos rígidos (semestre, bimestre,
horas-aula) de maneira linear e fragmentada precisa de novas incorporações com
o incremento das tecnologias.
A utilização das tecnologias permite intervenções
pedagógicas com maior flexibilidade e alcance no que se refere a conteúdos,
objetivos, metodologias, tempos, espaços e interatividade. Redimensiona-se tempo
e espaço, diminui a distância geográfica entre professor/aluno - aluno/aluno.
No vídeo, Espaço, Tempo e Mundo Virtual,
Marilena Chauí analisa questões de um mundo virtual tão presente no nosso
cotidiano e que apresenta pontos positivos e negativos.
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